“老师，我有点不舒服！”4月1日下午，慈利县第一中学535班教室内，25名“学生”正在“上课”。一名“学生”突然举手发言，声称自己有不明咳嗽并伴有发热现象。

老师立即停止上课，赶紧拨打校医电话并报至学校……不到2分钟，该名“学生”被医护人员带到隔离区进行检测和就诊，其余的“学生”则被有序疏散至篮球场。紧接着，身穿防护服的后勤消毒人员对教室进行全面消杀。

这“惊心动魄”的一幕，是慈利一中279名教师在进行一堂突发疫情演练课，也是该校一堂为应对4月7日高三学生复课、教师复岗的必修课。

记者在现场看到，所有佩戴口罩的“学生”间隔一米有序入校，在经过第一道关口热成像测温系统检测后，体温正常者通过人脸识别闸机通道进入学校，体温异常者则由医务人员带往校门外的临时隔离区进行医学检测。在随后的进教室、就寝等环节，“学生们”也必须接受体温检测、信息登记后方可进入。

“重新对教室和宿舍人员进行划分，避免扎堆和聚集。”慈利一中学政教室主任、此次演练总导演康勇告诉记者，疫情期间，学校按照每个教室25名学生的标准，每个班级被拆分成两间教室上课，宿舍由8人间改为4人间，就餐坚持分时、分段、分区域原则，实施列队取餐、间隔就餐和无声进餐。

据悉，为了开学安全，县里从人民医院、中医医院以及各乡镇卫生院选派70名医护人员，进驻全县义务教育阶段中心完小以上学校、民办学校开展疫情防控工作。

演练中，驻校医护人员代小娟也加入其中，与校医、心理辅导员一起驻守在校门外的临时隔离区，完成各项难度“工作”。

（文/上官智慧 黎小湘）